（1）学习内容以情景交流为主，对话主题贴近学生的日常生活

学生上课学习的内容可以在生活交流中使用，便于知识的迁移，学生可以直接学以致用。

（2）单元练习注重场景创设和知识扩展，学生既可以根据所学内容进行强化训练，还能通过课后练习扩展视野。

（3）语法作为教材的一条暗线贯穿学习始终，相同的主题通过不同的表达方式学习，学生无形中掌握了英语的各种语言规则，规范使用英语，系统学习语言的规律和特点。

（4）本系列图书汇集数十名来华外教的智慧经验，所选话题和内容紧跟科技发展现实，既来源于生活，又面向未来，包括环境、生物、太空、人工智能、大数据方面的话题，让学生在学习英语的同时，又增加对科技知识的了解。

（5）本系列图书既注重对英语文化的学习，又注重对中国文化的介绍，在学习英语文化的同时，也能用英语思维向世界熟练地介绍中国的名人、建筑、风景名胜、历史事件等等，有利于讲好中国故事，弘扬中华文化。

（6）为了降低外教授课难度，便于学生理解教学内容，在教材的每个单元后面我们都总结了一张单词表，涵盖本单元出现的重难点单词，以免外教在单词教学上花费不必要的时间，这样可以提高教育效率。

北京师大明德文化发展中心作为中国信息协会会员单位，中国信息协会教育分会的常务理事单位，在利用信息技术服务教育教学方面积极探索，在十三五时期承担了协会《信息化条件下学校利用优质教育资源实现创新发展的实践与研究》课题。十四五规划开年，又受协会的委托，正在积极开展“外教在线直播”、“外教双师课堂”等领域的课题申报和开展工作。

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